Intervista Orientamento Scolastico

  • dic 22, 2024

Perché è importante organizzare bene un “Open day” perché è importante parteciparvi. INTERVISTA a Gilda Tempesta

Di Anselmo Penna

L’Open Day è un momento cruciale per studenti e famiglie, un’occasione per esplorare l’offerta formativa delle scuole e compiere scelte consapevoli per il futuro. Abbiamo incontrato la dottoressa Gilda Tempesta, pedagogista ANPE e psicologa cognitivo-comportamentale esperta in organizzazioni scolastiche, per approfondire l’importanza dell’orientamento e i fattori determinanti nella scelta del percorso formativo ideale.

Perché partecipare ad un Open Day?

Gli Open Day rappresentano momenti importanti per le scuole, che nell’occasione espongono la propria offerta formativa, in vere e proprie vetrine dimostrative. I bambini e i ragazzi, che frequentano le Scuole di ogni ordine e grado, partecipano attivamente alle attività proposte. Si può assistere ad attività didattiche e di laboratorio organizzate e personalizzate dai vari Istituti Scolastici, laboratori letterari, scientifici, musicali, artistici, informatici e di lingua straniera. Si possono apprezzare esibizioni canore e musicali; si leggono varie produzioni letterarie, dalla poesia agli articoli di riviste scolastiche; si osservano con meraviglia le colorate mostre artistiche e fotografiche; si valutano i percorsi che favoriscono l’acquisizione di certificazioni L2; si esaminano i corsi di finanza, management e giochi matematici; infine si scoprono robot ed umanoidi programmati con tanta facilità.

Il mondo della Scuola apre le sue porte per essere esplorato e conosciuto. Si deve considerare che i molteplici percorsi scolastici hanno finalità comuni tra le quali favorire l’acquisizione per gli studenti di conoscenze e di abilità in vari ambiti di intervento, utili per permettere ad ognuno di affrontare con competenze le esperienze di vita.

La guida al sistema di istruzione e formazione (consultabile sul sito ministeriale), secondo le Indicazioni Nazionali, risulta completa di percorsi a partire da 0-6 anni, Scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado e di secondo grado, istruzione e formazione terziaria incluse Accademie e Università. Le informazioni sugli Istituti italiani di ogni ordine e grado devono essere molto dettagliate, al fine di favorire una scelta consapevole per gli studenti, che assecondi le potenzialità ed i talenti di ognuno. Sono proposti tanti indirizzi scolastici, educativi e formativi, che hanno lo stesso denominatore comune: organizzare un ambiente scolastico inclusivo, per favorire l’apprendimento di bambini e ragazzi, promuovendo lo sviluppo armonico e integrale della persona, oltre che la conoscenza, valorizzando le diversità individuali. Compito primordiale di tutte le scuole è quello di fornire gli strumenti necessari per progredire culturalmente, socialmente e psicologicamente, nel rispetto delle regole di convivenza civile e di cittadinanza.

Quali consigli ritiene utili per gli studenti che scelgono il proprio percorso formativo?

Gli studenti nella fase dell’Orientamento, si pongono diversi interrogativi che scrutano le necessità personali, le abilità e le conoscenze già acquisite, valutano le competenze da conquistare, utili per l’autonomia professionale e lavorativa. Alle aspettative future è riservato il compito di definire la motivazione ultima che muoverà la scelta definitiva.

Un processo di valutazione del personale percorso formativo e di vita, del tempo passato e presente, che rivela la profonda conoscenza di sé, esaltando il ruolo culturale e sociale di ognuno. Sono tante le variabili da considerare e che includono la sfera personale e familiare dello studente, oltre che le risorse culturali del territorio di appartenenza. Ogni percorso formativo presentato risulta valido, occorre valutare i percorsi che caratterizzano l’offerta formativa delle singole Scuole, curvature e progetti che valorizzano le potenzialità ed i talenti di ognuno.

La scelta dell’orientamento scolastico ha radici nel tempo presente, ma guarda al futuro, come investimento di un tempo utile alla formazione degli studenti che affronteranno negli anni successivi l’accesso al mondo del lavoro, perché: “Il futuro appartiene a coloro che si preparano per esso oggi”. (Malcom X)

Quali sono le variabili da considerare nella fase di Orientamento, al fine di favorire una scelta consapevole?

L’Orientamento coincide con il progetto di vita, pertanto risultano importanti gli obiettivi prefissati a breve e lungo termine; la motivazione personale di ognuno renderà dinamico tale progetto.

A.Maslow ritiene che ogni essere umano ha bisogno di un progetto di vita adatto alle proprie esigenze, con nuovi obiettivi che migliorano tale percorso: “la soddisfazione di un bisogno ne crea un altro”. Ogni volta che raggiungiamo un traguardo, valutiamo ogni risorsa e programmiamo il passaggio successivo; la fase di cambiamento è quella che richiede energia e impegno. Riflettiamo sui bisogni, assecondiamo i talenti e orientiamo decisioni e scelte, utili al nostro percorso di autorealizzazione, custodendo la Motivazione personale, fondamentale motore che muove il nostro agire.

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